很多孩子初一时英语成绩还可以，但到了初二的英语学习之路就变得不那么顺畅，语法学不会、阅读读不懂、单词不会念，那导致英语下降的原因是什么呢？
为什么初二英语成绩下降
1.英语知识难度陡增
如果说把中考英语比作一条跑道的话，初一英语主要处于一个过渡和走上赛道起跑的阶段，初二英语相当于走到这条跑道的中段甚至后段，初三就不必说了。所以初二英语一定是最重要的一个阶段，这个阶段的英语学习知识点和知识量都会增多，尤其是在重难点句法方面，英语毕竟是一门外语，这就导致了很多孩子英语成绩下降。
2.不会自主学习
老师让干什么就干什么，老师说多做题，我就只做题，老师说背诵全文，我就照葫芦画瓢把全文背诵下来。到最后考试，只会写卷纸上的基础知识80分，剩下的一分也拿不住。所有的事情都是有方法的，尤其是学习，对于英语来说，光背单词、背句子、默写全文是不够的，跟我们的语文完全不一样，有的学生依旧用学语文的方式学英语肯定行不通，成绩下降是必然结果。
3.思维转换困难
由于孩子从小的中式思维习惯和填鸭式教学，导致在学英语的过程中本身就会有一定困难。有的孩子在孩童时期已经接触英语，思维方式得到了训练，可以在中英转换之间相对容易；有的孩子接触英语相对较晚，中式思维已经固化，所以思维转换就会难一点，英语学习也就费力。到初二这种差异就会显现出来，成绩就会下降。
怎样提高英语成绩
1.拓展词汇量
词汇量一定是最重要的，没词组不成句，没句说不出话。所以首先将整个初中英语的词汇过一遍看，一定要读加背，不要一个一个字母的蹦，这样没有一点效果。然后去拓展高中词汇，这样在做考试分值中占比最大的阅读理解时就算看不懂全文，至少能看懂单词意思，这对孩子的解题一定有帮助。
2.多看英语电影
给孩子制定一个小计划。每周一部英语电影，跟着主角读台词，可以反复观看。看第一遍可以看情节看内容，看第二遍时要注意台词，中英文的表达有何不同，主谓宾各种位置有什么不同，这样更有利于孩子理解中英表达。
3.保持良好心态
会遇到问题一定是不可避免的，跟同学、跟老师甚至是跟家长都会有一些小矛盾，再加上学习上的不顺心，如果没有处理好，一定会影响学习成绩。所以学会自我调节、保持良好心态也是我们提高成绩的一个必备素质。
就像之前说的，英语毕竟是一门外语，是需要我们打破我们本身的知识体系思维方式以及内容积累去重新建构一个新的外语体系，这一定是有难度的，但有难度不代表完不成，每个人都在为了知识、为了未来、辛苦耕耘，你也一定可以！