发布时间:2022-12-02 文章分类:学习方法, 学生专区 投稿人:李佳 字号: 默认 | | 超大 打印

有的孩子物理基础差,但是认为已经到初三了,马上面临中考,没有补救的可能了,这其实是错误的。孩子有想要学好的信心,什么时候开始都不晚,无非就是要付出比平时更多的努力,但这也是值得的,接下来我们来看一下”初三物理差还能补救吗“这个问题。

初三物理差还能补救吗

初三物理差还能补救吗

1、高课堂听课效率

这是中考复习主阵地,丢了它,注定要打败仗。一切学习过程要完全按照老师要求的进行,包括上课,晚作业,周末作业,实验等。千万不要老师讲老师的,你学你的。所有最重要的知识即便已经掌握熟练,也要继续听。尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考,总之要紧跟老师思路。

2、知识点的积累与体系的建立

在看书或看笔记的过程中,要善于将不同知识点分析归类:那些是自己已经掌握的,那些还比较模糊,针对性的分类整理也是复习所学内容的极其好的一种办法。

积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,是要通过反复记忆使知识更全面、更系统。这个工作是长期性的,需要有毅力有决心坚持下去,不能三天打鱼两天晒网。每天做作业之前,要养成看笔记的习惯,不要边看边做。

3、重视课堂上的学习上课

初三学生要开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解它的概念和原理。我们从初中开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。学生上物理要认真听讲,不走思或尽量少走思。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西初三学生要记下来。

这个科目的知识结构,好的解题方法,好的例题,初三学生听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的物理知识,初三学生还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好物理题、好的解法也要记在笔记本上,就是初三学生们常说的“好题本”。

4、通过做题发现错因,针对性的弥补

此方法是基础较差的同学提高学习成绩的最高效方法。也就是说先通过平时的正常练习、考试做题发现各种错题的错因,然后把同类题放在一起归纳总结。

从这些错因中发现基础知识的缺陷,然后针对这些知识缺陷,把相关的公式、定理、定律、规律、实验、注意事项、易错点等全面复习一遍,即通过一道或者几道错题复习一大片基础知识,这样可以迅速的在最短时间内复习完基础知识。