孩子初二学生数学差，家长应该和孩子谈谈，他对数学的认识与看法，告诉孩子数学不好以后初三中考就很可能考不上一个好的高中，除此之外，家长还应该帮助孩子找到孩子成绩不好的原因，帮助孩子，找到正确的学习方法，慢慢就会有一定的效果。
初二学生数学差应该怎样提高
1、制定计划
制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
2、课前自学
课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
3、要有定力
青春期是一个叛逆 的时期，顶住一些诱惑，增强自己的定力，把学习放在第一位。
还有一年半的时间中考，如果你能在这个时候开始沉下心来，把自己的时间规划好，把信心提上去，一年半的时间你一定是没有问题的。
4、及时复习
及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆。
将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
5、独立作业
独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程是对学生意志毅力的考验，通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。
6、提高计算能力
有理数的计算和整式的计算，还有解方程，要把它们的计算法则及方法弄清楚，计算时一定要认真，一步步往下做，每一步都不能出错。多练习，时间长了计算能力肯定提高。
7、提高解答应用题的能力
初二的应用题一般是列方程解答应用题，解答的方法是读懂题目，弄清楚已知条件和所求问题。缕清数量关系，（两种量的关系无非是加、减或乘、除），找出等量关系式，设未知数列方程。最后解方程并写出答话，以上说的是代数部分。